287-61-60

Ул. Полтавская, дом 38, каб. 306

Пробное занятие
бесплатно!

Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку своих персональных данных

Чем полезна робототехника?

Развитие мелкой моторики

Робототехника является одним из лучших средств, для развития мелкой моторики. С анатомической точки зрения, около трети всей площади двигательной проекции коры головного мозга занимает проекция кисти руки, расположенная очень близко от речевой зоны. Мелкая моторика рук взаимодействует с такими высшими свойствами сознания, как внимание, мышление, оптико-пространственное восприятие (координация), воображение, наблюдательность, зрительная и двигательная память, речь.
В. Сухомлинский писал: «Ум ребенка находится на кончике его пальцев».

Умение работать в команде

Как известно, один в поле не воин. Во многих сферах деятельности достичь успеха можно только благодаря слаженной работе всего коллектива. Занимаясь робототехникой, ребенок примеряет на себя разные роли, которые являются серьёзными взрослыми профессиями: на одном этапе он – инженер-конструктор, на другом – программист, на третьем – проектировщик.
Поэтому так важно уметь работать в коллективе и сообща находить решения сложных
задач.

Развитие пространственного мышления

Пространственном мышлении происходит постоянное перекодирование образов, т.е. переход от пространственных образов реальных объектов к их условно-графическим изображениям, от трехмерных изображений к двухмерным и обратно. Объем работы, выполняемой мозгом при таком типе мышления колоссальный! Шестеренки головного мозга крутятся не переставая, формируя всё новые и новые нейронные связи.

Изучение программирования

Занятия робототехники связаны не только с конструированием различных роботов. Один из важнейших аспектов робототехники является программирование, с помощью которого “оживляются” роботы. Преимущество обучения детей программированию в том, что оно развивает их творческий потенциал и предоставляет инструменты для создания мира безграничных возможностей, где они могут создавать свои собственные пути и решения по-своему. В целом, программирование предоставляет большие возможности.

Развитие критического мышления

Занятия робототехникой помогает детям развивать навыки критического мышления и решения проблем, которые важны не только в информатике, но и в жизни. Это учит их разбивать большие задачи на более мелкие и более решаемые. Ребёнок не просто полагаются на восприятия, они могут создавать логические связи, которые помогут понять, как правильно анализировать различные ситуации. Этот навык будет полезен каждому, не только тем, кто захочет в будущем стать инженером или программистом.

Дети учатся робототехнике и программированию
за 4 увлекательных этапа:

Изучают
принципы работы робота и вдохновляются этим
Создают
замечательного робота из Lego деталей и исследуют его
Программируют с помощью интуитивного и визуального языка программирования
Играют
и весело проводят время с роботом, которого сделали сами

О занятиях

До 10-и человек в группе,
2 тренера на полную группу
Занятия длятся
60 минут
Квалифици-
рованные тренеры
с педагогическим образованием
Занимаемся на наборах:
Lego Classic/WeDo 2.0/EV3
Arduino (Микроник/Матрёшка Z)

Наши направления

Робототехника
Подготовительная группа
(4-5 лет)
Робототехника
(4-5 лет)
Развитие фантазии, воображения, памяти, алгоритмического и творческого мышления. На занятиях дети собирают конструктор Lego classic, а так же рисуют, изучают цвета и фигуры, природные явления и числа.
Робототехника
Младшая группа
(5-7 лет)
Робототехника
(5-7 лет)
Конструируют роботов из Lego WeDo 2.0, при этом оживляя их при помощи визуального языка программирования, который, способствует развитию мышления и инженерных навыков.
Робототехника
Средняя группа
(7-9 лет)
Робототехника
(7-9 лет)
Собирают своих первых роботов и программируют их для конкретных практических задач. Так же, изучаются: принципы работы и программирования датчиков, механика шестереночных передач, сервоприводы.
Робототехника
Старшая группа
(10-17 лет)
Робототехника
(10-17 лет)
Создают и программируют роботов, решая при этом практико-ориентированные задачи, которые ставит современное общество. Так же изучают сложные механизмы и готовятся к соревновательному процессу.

Полтавская 38, каб. 306